为做好新一轮培养方案修订工作，探讨如何顺应技术变革，培养数智时代财会人才，5月22日上午，学院会计学系在201会议室召开2023版专业培养方案修订研讨会。
本次交流研讨会邀请新道科技股份有限公司新财经业务总监仲冬冬、教育规划顾问陶刚、校企合作经理王秋云，就数字化转型背景下如何调整专业培养目标、如何设置跨学科交叉融合课程征求意见与建议，财经学院副院长兰海、会计学系全体教师参会。
活动伊始，兰海副院长介绍了财经学院基本情况，并对专业培养方案修订提出了总体要求。会计学系主任赵娟介绍了会计学系专业的设置情况及培养方案修订指导思想。随后，新道公司新财经业务总监仲冬冬结合前期对会计学系人才培养方案的了解，交流了专业人才培养方案修订相关内容。交流内容分为四部分：专业建设背景、专业建设目标与现状、专业建设解决方案和校企合作经典案例。仲冬冬认为，数字经济发展下财务管理职能趋向财务价值创造，新技术驱动企业构建世界一流的财务管理体系，未来职业变革、对财务数智化人才提出了新的发展要求，院校需积极推进财会类专业建设改革，并从专业定位明确、专业管理规范、改革成效突出、师资力量雄厚、培养质量一流等方面促进专业建设目标的实现。基于财会专业数智化改革模式、财会专业建设课程体系仲冬冬提出七点人才培养方案的修订建议：（1）分析区域人才需求，重塑专业内涵及培养目标；（2）打造特色化跨学科交叉融合课程体系支撑培养方案；（3）多举措全方位提升学校师资团队数智化授课能力；（4）基于数智化技术应用提点打造智慧学习空间；（5）深化教学改革与建设丰富专业建设资源；（6）协同科研与服务，构建产学研服务平台；（7）持续推进专业建设内涵及质量提升。总之，数字经济时代高校需要转变财会人才的培养模式，积极进行教育改革，培养既懂业务又懂财务、熟练掌握财务数据整合和会计工作流程自动化工具、能够进一步提升会计信息质量的财会人才。
最后，与会教师针对数智化实验课课程的安排、数智化课程嵌入、数智化课程师资培养、理论课与数智化实验课融合等人才培养方案修订过程中的问题作了进一步交流。通过此次交流研讨会，使教师们进一步了解数智时代对财会人员的新要求，促使学校教育与社会技术变革相结合，有助于培养方案和课程体系的优化与完善，为培养满足社会需求的高素质财会人才奠定基础。